教育におけるイノベーションを実現するには、学力に限りなく寄り添うことが必要。学力は「身体表現で観る、考える力」であり〈身体に帰れ〉である。そして「言葉を交わし合う」コミュニケーションこそが学力の向上の鍵を握っている。